Pendidikan di pesantren tidak hanya berfokus pada kecerdasan intelektual, tetapi juga pada pembentukan karakter dan moral. Nilai yang paling dijunjung tinggi adalah Budi Pekerti, atau akhlak yang mulia. Di pesantren, Budi Pekerti bukan sekadar teori yang diajarkan di kelas, melainkan sebuah praktik nyata yang dihidupkan dalam setiap aspek kehidupan sehari-hari santri. Melalui pembiasaan, keteladanan, dan lingkungan yang kondusif, pesantren berhasil menanamkan nilai-nilai moral yang kokoh, yang tercermin dalam sikap, tutur kata, dan perilaku santri. Ini adalah rahasia mengapa pesantren mampu mencetak generasi yang tidak hanya berilmu, tetapi juga memiliki akhlak yang terpuji.
Salah satu cara utama pesantren menanamkan Budi Pekerti adalah melalui rutinitas harian yang padat dan terstruktur. Santri bangun pagi untuk salat subuh berjamaah, dilanjutkan dengan mengaji dan hafalan. Siang hari diisi dengan kegiatan sekolah formal, dan malam hari kembali diisi dengan mengaji, diskusi keagamaan, atau kegiatan ekstrakurikuler. Rutinitas ini tidak hanya melatih kedisiplinan, tetapi juga menumbuhkan kebiasaan ibadah dan memperdalam hubungan santri dengan Tuhan. Dengan begitu, nilai-nilai moral seperti tanggung jawab, kesabaran, dan ketaatan menjadi bagian tak terpisahkan dari diri santri. Menurut Ustadz B. Santoso, dalam sebuah lokakarya pendidikan pesantren pada hari Rabu, 19 November 2025, pembiasaan adalah metode yang paling efektif untuk menanamkan karakter.
Selain rutinitas, keteladanan dari para kiai dan ustaz juga memegang peran krusial dalam menanamkan Budi Pekerti. Kiai tidak hanya mengajar ilmu dari kitab kuning, tetapi juga menjadi contoh nyata tentang bagaimana seorang muslim seharusnya menjalani hidup. Kesederhanaan, kerendahan hati, dan dedikasi kiai menjadi inspirasi bagi santri. Santri belajar dari perilaku kiai, bukan hanya dari kata-katanya. Lingkungan pesantren yang komunal juga memegang peran penting. Para santri belajar hidup bersama, berbagi, dan saling membantu. Ini adalah “laboratorium” sosial di mana mereka mempraktikkan toleransi, empati, dan tanggung jawab.
Pada akhirnya, Budi Pekerti adalah hasil akhir yang paling diharapkan dari pendidikan di pesantren. Bripka M. Firdaus, seorang petugas kepolisian, dalam kunjungannya ke acara sosialisasi di pesantren pada hari Senin, 10 November 2025, berpesan bahwa santri yang memiliki pemahaman agama yang mendalam dan juga kemampuan berpikir kritis adalah aset berharga bagi bangsa, karena mereka dapat membawa pesan kebaikan di tengah masyarakat. Dengan demikian, pesantren terus relevan sebagai pilar pendidikan yang mencetak individu yang berilmu, berakhlak, dan siap menghadapi tantangan zaman.